Olá pessoal, bem-vindos !

Minha foto
Psicopedagoga e Bióloga

quinta-feira, 30 de junho de 2011

Oba! Aniversário!

Hoje é o aniversário da nossa diretora "Silvana"!

Beijos "chefita"! 
                     Profes. Geysa e Silmara

terça-feira, 28 de junho de 2011

Biblioteca Virtual existe!!!!




Você Sabia?

Que uma incrível  biblioteca digital, desenvolvida em software livre,  está prestes a ser desativada por falta de acessos? 

Imaginem um lugar onde você pode gratuitamente:

· Ver as grandes pinturas de Leonardo Da Vinci ;
· Escutar músicas em MP3 de alta qualidade;
· Ler obras de Machado de Assis Ou a Divina Comédia;
· Ter acesso às melhores historinhas infantis e vídeos da TV ESCOLA
- Acessar as obras literárias que caem nos vestibulares
· e muito mais....

Esse lugar realmente existe!

O Ministério da Educação disponibiliza tudo isso,basta acessar o site:


Só de literatura portuguesa são 732 obras!
Estamos em vias de perder tudo isso, pois vão desativar o projeto por desuso, já que o número de acesso é muito pequeno.
Vamos tentar reverter esta situação, divulgando e incentivando os educadores e os  alunos, a
utilizarem essa fantástica ferramenta de disseminação da cultura e do  gosto pela leitura.
Divulgue para o máximo de pessoas!

domingo, 26 de junho de 2011

Estamos no inverno!!!



Hoje está muito frio!!!!
Que tal um chocolate quente pra esquentar?

Ingredientes:

1 litro de leite

1 colher de maizena

2 colheres de chocolate

canela em pau

leite condensado

1 caixa de creme de leite

Modo de preparar:

Coloque o leite, o chocolate, a maizena, a canela, e o leite condensado (adoçando a seu gosto), e mexa até ferver.
Desligue o fogo e adicione o creme de leite.

Vale a pena conferir criançada!

É uma delícia!!!

 
                                                                       Beijos das profes.


quarta-feira, 22 de junho de 2011

Vamos colocar nossa parceria escola e família em prática?

Hoje , tivemos uma palestra muito interessante!
A veterinária, mãe de uma aluna nossa, a  Dra Cassiane, quem ministrou.
Ela entregou um livrinho lindo, abordando vários assuntos como:  respeito aos animais, saúde, higiene, alimentação, habitat, etc.
Além disso fez vários sorteios.
Vejam alguns cliques:














Você sabia?

Animais Exóticos ou Silvestres, machucados ou resgatados, devem ser encaminhados para os órgãos responsáveis tais como:

- Corpo de Bombeiro ( Força Verde) ,
- Prefeitura Municipal,
- Cães (OPA) ou Canil Municipal

Caso encontre algum cão abandonado ou  machucado na rua, aqui em Arapongas, o telefone da  OPA é  (43) 9163-9100.

Este cofrinho foi colocado em diversos lugares para que você também possa ajudar um animal abandonado!!!


segunda-feira, 13 de junho de 2011

Uma parceria perfeita

Fizemos uma reunião com nossos pais do segundo ano.
Nesta reunião firmamos a parceria escola e família.
Para demonstrarmos a importância desta parceria fizemos a seguinte dinâmica:


Material utilizado: balas com embalagens que abram dos dois lados
Entregamos uma bala para cada mãe ou responsável e pedimos para que abrissem apenas com uma mão.
Todos conseguiram, mas só depois de um bom tempo e esforço.
Fizemos o  comparativo da dinâmica com a vida escolar: a bala é a criança, a mão que elas usaram para abrir é a professora, e a outra, a família.
Se a professora fizer o trabalho todo sozinha, irá conseguir, mas demorará mais e será muito mais difícil, mas, se tiver “a outra mão” (a família), ficará mais fácil e eficiente.

Foi uma reunião bem proveitosa e agradável, onde além de assinar o boletim os pais puderam ver as avaliações e tirar dúvidas sobre o método utilizado em nosso colégio.

Cada mãe recebeu um recadinho com um chocolate bis.



                                                     
Algumas dicas importantes:


Como pai (ou mãe), você é a pessoa que mais influencia na educação de seus filhos. Um dos seus (muitos) papeis é ajudá-los a aprenderem e a gostarem de ler.   

Aqui estão algumas sugestões sobre como você pode ajudar a tornar a leitura uma experiência positiva, desde cedo.

1. Escolha uma hora bem calma- Com as crianças, nós sabemos que há “horas calmas” e “horas agitadas”. Procure um lugar e uma hora calmos e sente-se com um livro. Dez a quinze minutos por dia é suficiente.

2. Faça da leitura um prazer- A leitura precisa ser algo prazeroso. Sente com seu filho.
3. Seja positivo-  Se a criança diz algo quase certo no início de uma frase, tudo bem. Não diga “Não, está errado”, mas sim “Vamos ler isso aqui juntos” e dê ênfase às palavras quando pronunciá-las. Aumente a confiança da criança com dizeres positivos a cada pequena melhoria que ela conseguir. “– Muito bom! Você aprende rápido!” “– Certo! Você é muito inteligente” etc.
  4. Sucesso é a chave- Pais ansiosos para que seus filhos progridam podem, erroneamente, dar livros muito difíceis. Isso pode causar o efeito oposto ao que eles estão esperando. Lembre-se “Nada faz tanto sucesso quanto o sucesso”. Até que seu filho tenha adquirido mais confiança, é melhor continuar com livros fáceis. Pressioná-lo com um livro com muitas palavras desconhecidas não vai ajudar, muito pelo contrário. Não haverá fluxo, o texto não vai ser entendido e provavelmente a criança vai se tornar relutante com a leitura. Então dê prioridade a livros de acordo com a faixa etária de seu filho.

5. Visite a Biblioteca- Encorage seu filho a retirar livros na biblioteca pública. Leve-o até lá e mostre, com calma, tudo que ele precisa.
6. Pratique regularmente- Tente ler com seu filho todos os dias da semana. Pouco, mas frequentemente é a melhor estratégia. 
7. Fale sobre os livros - Ser um bom leitor é muito mais do que simplesmente ler palavras corretamente. O mais importante é entender e refletir sobre o que está lendo. Sempre fale com seu filho sobre o livro, sobre as figuras, sobre as personagens, como ele acha que vai ser o final da história, sua parte favorita etc. Assim você vai ver como está o entendimento dele e poderá ajudá-lo a desenvolver uma boa interpretação.
Um bom exercício para a interpretação também é deixar a criança ler os enunciados da tarefa de casa e pedir para que explique o que tem que ser feito.
8. Varie sempre- Lembre que as crianças precisam experimentar vários materiais de leitura. Por exemplo, livros só de figuras, quadrinhos, revistas, poemas e até os jornais (mostre a ele a parte com palavras cruzadas e, claro, as tirinhas e charges).


9.  Compre um Dicionário Infantil- Procure por um que tenha figuras ao lado das palavras. Então começe a desenvolver o hábito de brincando com a criança, provocá-la dizendo frases tais como: "Vamos descobrir o que isto significa?"


10.    Faça com que Materiais de Escrever, tais como lápis, giz de cera, lápis coloridos, canetas, etc, estejam sempre disponíveis e a vista de todos.


11.    Leia você mesmo. O que você faz serve de exemplo para o seu filho.


Um abraço!
                  Profes.













Vamos treinar a leitura?




Vejam que texto legal!
É só imprimir e ir virando a página para conseguir ler.









domingo, 5 de junho de 2011

Animais da Mata Atlântica


Em Ciências estamos estudando a Restinga, Manguezal e Mata Atlântica.
A Mata Atlântica recebe este nome por estar localizada próximo ao Litoral banhado pelo Oceano Atlântico.
Nesta floresta existem muitas espécies de animais.
Na aula de laboratório vimos diversos animais que são encontrados no Manguezal e  Mata Atlântica.
Confira:
















                     
Nossos alunos também aprenderam que os animais têm um nome popular e um nome científico.

quarta-feira, 1 de junho de 2011

Representando a sala de aula

Nossos alunos sabem que os objetos podem ser vistos e representados de diferentes maneiras.
Resolvemos então, representar a sala de aula construindo uma maquete.
Maquete é a representação em miniatura de uma construção.
Vejam os clickes:









 





Veja algumas maquetes prontas: